Notre pédagogie se caractérise par un va-et-vient constant entre les nombreux exercices pratiques, les projets de films (documentaires et fictions) et les cours à dominante technique, scientifique et esthétique.
La vocation de l’Ecole est en effet de former des collaborateurs de création de haut niveau qui possèderont les facultés d’adaptation nécessaires à des métiers où les techniques, les savoir-faire, les processus de création sont en évolution constante.
D’où l’importance d’une pédagogique complète, que viennent nourrir nos projets de recherche.
Le semestre 1 est consacré à construire le socle de connaissances artistiques, techniques et scientifiques susceptibles d'être mobilisées tout au long du cursus. Les étudiants devront également assimiler des savoirs fondamentaux sur les images et leur processus de création dans la perspective du passage à la pratique.
Le semestre 2 est orienté vers la prise en main de l'outil de travail et vers l’initiation aux savoir-faire de base des métiers du cinéma. Il est constitué en grande partie d’exercices de tournage consacrés aux bases de la grammaire cinématographique en fiction et documentaire.
Les semestres 3 et 4 sont destinés à approfondir l'intention technique et artistique avec des exercices plus spécifiquement liés à l’image et des projets de courts métrages de plus en plus conséquents.
Ils se caractérisent également par des cours théoriques plus poussés, orientés vers les problématiques de la profession et une initiation au travail de recherche.
Le semestre 5 s'articule autour d'options qui varient selon les années, et peuvent devenir un débouché professionnel. C’est également un semestre propice aux échanges européens et internationaux. La relation avec le monde professionnel reste très présente.
Options (2017/2018) :
- Le cadre et l’acteur
- Psychophysique de l’image
Le semestre 6 est entièrement consacré à la réalisation du mémoire composé d’une partie écrite et d’une partie pratique. Il donne la possibilité aux étudiants de faire un travail documenté avec pour objectif de développer, approfondir et théoriser une problématique liée au son, aux concepts qui président à la création ou à ceux qui mettent en œuvre les processus de fabrication. Cette démarche, encadrée par des professionnels et des enseignants, favorise l’insertion professionnelle aussi bien que la poursuite des études doctorales.
Exemples de mémoires 2016 :
- Penser et parler de la couleur au cinéma
- « Découpages » matérialiser le combat au sabre dans le cinéma japonais
- L’évolution de l’ergonomie des caméras et la pratique du cadre : les cinéastes et la caméra portée
- Le Film d’artiste.L’incursion du cinéma dans l’art contemporain.
Voir les mémoires de fin d’études mis en ligne
La spécialité « Cinéma » prépare principalement aux métiers de l’image, de la lumière et du cadre : directeur de la photo, chef opérateur, cadreur, assistant caméra, étalonneur.
Il permet également des carrières dans les milieux de la postproduction (directeur de postproduction…) et de la réalisation (assistant - réalisateur, réalisateur).
Secteurs : cinéma, audiovisuel (télévision) et institutionnel.
